Kovancılar Meslek Yüksek Okulu

  • e-Hizmetler
  • Akademik Takvim
  • Üniversite Evi
  • Etkinlikler
  • Bologna
  • Form ve Belgeler
    • TR EN
    Hızlı Erişim

    Kovancılar Meslek Yüksek Okulu

    Stratejik Planlar

    Stratejik Planlar

     

     

    FIRAT ÜNİVERSİTESİ

    KOVANCILAR MESLEK YÜKSEKOKULU

    2019-2023 STRATEJİK PLANI

     

     

     

    SUNUŞ

     

                Fırat Üniversitesi Kovancılar Meslek Yüksekokulu Yüksek Öğretim Kurulu’nun 22.06.2010 tarih ve 3041-020955 sayılı kararıyla Kovancılar İlçesinde kurulmuştur.  

    Meslek Yüksekokulumuz, Bilgisayar Teknolojileri Bölümü - Bilgisayar Programcılığı Programına ve Yönetim ve Organizasyon Bölümü İşletme Yönetimi Programına 2010 - ÖSYS merkezi yerleştirmesiyle 70 öğrenci alarak, 2010-2011 Öğretim yılına Kovancılar İlçesi Fatih İlköğretim Okulu binasının mevcut kapasitesinden yararlanılarak eğitim ve öğretimine  başlamıştır.

    2010-2011 Eğitim öğretim yılında Okul binası yapımı için arsa temin çalışması yapılmış, Kovancılar Kaymakamlığı ve Kovancılar Belediyesi’nin de desteği ile 78000m2 ‘si okul arsası 16.000m2 ‘si Yurt yapımı için olmak üzere toplam 94.000m2 arsa tahsisi Fırat Üniversitesi Kovancılar Meslek Yüksekokulu adına yapılmıştır. Bu arsa üzerinde Rektörlüğümüzce 6450m2 kapalı alanı bulunan 18 derslikli ve 1500 öğrenci kapasiteli bir bina kısa zamanda yapılmış olup; 2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı Güz döneminde yeni binada eğitim verilmeye başlanmıştır.

    Fırat Üniversitesi Kovancılar Meslek Yüksekokulu 08:00-17:00 saatleri arasında Kovancılar ilçesi TOKİ yerleşkesindeki binasında eğitim-öğretim faaliyetini sürdürmektedir.

     

    İÇİNDEKİLER

    1.    GENEL BİLGİLER.. 5

    1.a. Misyonumuz ve Vizyonumuz. 5

    Misyonumuz. 5

    Vizyonumuz. 5

    1.b. Yetki, Görev ve Sorumluluklar 5

    Meslek Yüksekokulu Müdürü. 5

    Meslek Yüksekokulu Kurulu. 6

    Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu. 6

    Müdür Yardımcısı 6

    Bölüm Başkanı 6

    Meslek Yüksekokul Sekreteri 7

    Yazı İşleri 7

    Tahakkuk. 8

    Taşınır Kayıt Birimi 8

    1.c. İdareye İlişkin Bilgiler 8

    2.FİZİKSEL YAPI. 8

    2.1. Sosyal Alanlar 9

    2.1.1. Kantin. 9

    2.2. Hizmet Alanları 9

    2.2.1. Akademik Personel Hizmet Alanları 9

    2.2.2. Diğer Hizmet Alanları 10

    2.3. Meslek Yüksekokulu Alanları 10

    3. TEŞKİLAT YAPISI. 11

    4.İNSAN KAYNAKLARI. 12

    4.1. Akademik ve İdari Personel 12

    5. SUNULAN HİZMETLER.. 12

    5.1. Eğitim Hizmetleri 12

    5.2. Laboratuvar Hizmetleri 12

    5.3. Sosyal Hizmetler 13

    6. YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ. 14

    7. AMAÇ VE HEDEFLER.. 14

    7.1.     Birimin Stratejik Amaç ve Hedefleri 14

    7.2.     Temel Politikalar ve Öncelikler 14

    8.    FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER.. 15

    8.1. Akademik Performanslar 15

    8.2. Altyapı, Bakım Onarım ve İmalat ile ilgili Faaliyetler 15

    9.    MALİ BİLGİLER.. 16

    9.1. Bütçe Uygulama Sonuçları 16

    9.1.1. Genel Bütçe Giderleri 16

    9.2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 16

    9.2.1. 2017 yılı 255 Kodlu Demirbaş Bilgileri 16

    9.3. 2017 yılı 253 Kodlu Makine Techizat Bilgileri 17

    9.4. Mali Denetim Sonuçları 17

    9.5. Tahmini Bütçe. 17

    10.  KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRMESİ. 18

    10.1.       Üstünlüklerimiz. 18

    10.2.       Zayıf Yönlerimiz. 18

    10.3.       Değerlendirme. 18

    11.  ÖNERİ VE TEDBİRLER.. 19

    12.  STRATEJİK PLAN KOMİSYON ÜYELERİ. 19

    13.  STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ. 19

    14. 14.1 HAZIRLIK ÇALIŞMALARI ……………………………………………………..20

     14.1.1.  PLANIN SAHİPLENİLMESİ ………………………………………………….20

     14.1.2. PLANLAMA SÜRECİNİN ORGANİZASYONU …………………..…………20

    14.1.3.  İHTİYAÇLARIN TESPİTİ……………………………...……………………….20

    14.1.4. ZAMAN PLANI ……………………………………………………...………….20

    14.1.5.  HAZIRLIK PROGRAMI…………………………………………………..…….20

    14.2. DURUM ANALİZİ ………………………………………………………………...21

    14.2.1. TARİHİ GELİŞİM…………………………………………………………….….21

    14.2.2. PAYDAŞ ANALİZİ……………………………………………………………...21

    14.2.3.  KURULUŞ İÇİ ANALİZ VE ÇEVRE ANALİZİ ………………………………21

    15.  STRATEJİK AMAÇLAR.. 21

     

    TABLOLAR

    Tablo 1: Sosyal Alanlar

    Tablo 2: Hizmet Alanları

    Tablo 3: Diğer Hizmet Alanları

    Tablo 4: Okul İçi Alanlar

    Tablo 5: Personel Sayısı

    Tablo 6: Bölüm Öğrenci Sayıları

    Tablo 7: Laboratuvar ve Atölye Sayıları

    Tablo 8: Akademik Performans Göstergeleri

    Tablo 9: 2017 Genel Bütçe

    Tablo 10: Demirbaşlar

    Tablo 11: Makine Teçhizatlar

    Tablo 12: Tahmini Maliyetler

    Tablo 13:  Stratejik Komisyon Üyeleri

    Tablo 14:  Stratejik Plan Şablonu

     

    ŞEKİLLER

    Şekil 1: Meslek Yüksekokulu İdari Yapısı

    Şekil 2: Stratejik Plan Hazırlık Süreci

     

     

    1. GENEL BİLGİLER

     

    1.a. Misyonumuz ve Vizyonumuz

     

    Misyonumuz

    Bilgili, becerikli, dürüst, sorumluluğunu bilen, araştıran, sorgulayan, paylaşan, çok yönlü ve tarafsız kalabilen, çevreyle olumlu iletişim kurabilen, ortak bir genel kültüre sahip,  sorunların farkında olan, ülkenin kalkınmasına yardımcı olabilecek, Atatürk ilke ve inkılâplarını benimseyen, vatanını ve milletini seven, insan haklarına saygılı ve duyarlı, bireyler olmalarını sağlamaktır.

    Vizyonumuz

    Kovancılar Meslek Yüksekokulu çağdaş, donanımlı, milli ve manevi değerlere sahip, açık fikirli, yeniliklere açık, alanındaki gelişmeleri takip edebilen ve alanında yeni ufuklar açabilen, ülkenin kaynaklarını ülkenin yararına kullanan, dünyanın her yerindeki meslektaşlarıyla rekabet edebilecek özelliklere sahip, sorgulayan, analiz eden, uzmanlığa ve bilimselliğe önem veren, teknolojiyi en üst seviyede kullanan, serbest rekabet piyasası iş ortamında tercih edilen ara elemanları yetiştirmektedir.

    1.b. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

    Kovancılar Meslek Yüksekokulumuz, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’na dayanarak Üniversitemiz Rektörü tarafından atanan Meslek Yüksekokul Müdürümüzün koordinatörlüğünde,  Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulunca ve Meslek Yüksekokulu Kurulunca yönetilmektedir.

    Meslek Yüksekokulumuz eğitim ve öğretim faaliyetlerini deneyimli kadrosuyla laboratuvarlarda ve dersliklerde eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Öğrencilerimize bilgiyi, yeni bilgi üretmek için bir araç olduğu düşüncesini kazandırmak için çalışmaktayız. Öğrencilerimize çok yönlü, eleştirisel, yaratıcı, yapıcı, mantıklı analitik düşünme becerisi kazandırmayı amaçlamaktayız. Öğrencilerimizde, çevre koruma bilincini geliştirmek, doğal güzelliklere ve sanat eserlerine karşı ilgi ve hayranlık uyandırmaya çalışmaktayız. Öğrencilerimizi, toplumsal, kültürel değerler ve davranışları benimseyen beceri, bilgi düzeyi yüksek bir Türk vatandaşı olarak yetişmelerini sağlamayı amaçlarız.

    Meslek Yüksekokulumuz sektördeki gelişimlere paralel olarak deneyimli kadrosu ile bölgemiz ve ülkemiz insanına hizmet sunmaktadır.

    Meslek Yüksekokulu Müdürü

    • 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 20 / b maddesinde belirtilen görevlere uymak,
    • MYO kurullarına başkanlık etmek, MYO kurullarının kararlarını uygulamak ve MYO birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak,
    • Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde MYO genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek,
    • MYO ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, MYO bütçesi ile ilgili öneriyi MYO yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak,
    • MYO birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak,
    • Bu kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır.

    Müdür, MYO ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.

     

    Meslek Yüksekokulu Kurulu

    • Meslek Yüksekokul Müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve bölüm başkanlarından oluşur.

     

    Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu

    • Meslek Yüksekokul Müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları, Meslek Yüksekokul Kurulu tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşur. Meslek Yüksekokul Kurulu ve Meslek Yüksekokul Yönetim Kurulu, 2547 sayılı Kanun'la fakülte kurulu ve fakülte kurulu yönetim kuruluna verilmiş görevleri yüksekokul bakımından yerine getirirler.

    Müdür Yardımcıları

    • Meslek Yüksekokul Müdürü, Meslek Yüksekokulda bulunmadığında yerine vekâlet etmek,
    • Meslek Yüksekokul binasında ve eklentilerinde; personel, öğretim elemanı ve öğrencilerin güvenliğini sağlamakta müdüre yardımcı olmak.

    Bölüm Başkanı

    • 2547 sayılı Yükseköğretim kanununun 21. maddesine uymak,
    • Ders programlarını ve sınav programlarını hazırlamak ve ilan ettirmek,
    • Yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavlarının yürütülmesini ve düzeni sağlamak,
    • Dönem başlarında ve dönem sonlarında ilgili dönem için ders görevlendirmelerini oluşturmak ve yüksekokul yönetim kuruluna sunarak, görüş bildirmek,
    • Meslek Yüksekokuldaki ilgili bölüme alınacak akademik personelin sınav jürisinde bulunmak,
    • Yatay geçişle gelen öğrencinin muafiyeti için ilgili komisyona başkanlık etmek,
    • Staj komisyonlarına başkanlık etmek,
    • Mazeret belirtmeksizin dersine gelmeyen öğretim elemanları için gerekli işlemleri yapmak,
    • Program danışmanlarını belirlemek,
    • Öğretim elemanlarının faaliyet raporlarını takip etmek ve görev süresi uzatmalarında Meslek Yüksekokul Yönetim Kuruluna görüş bildirmek,
    • Öğretim elemanlarının çalışma odalarının düzenlenmesinde rol almak,
    • Eğitim öğretimle ilgili gerekli materyalleri sağlatmaktır.

     

    Meslek Yüksekokul Sekreteri

    • 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 51 / b, c maddelerine uymak,
    • Meslek Yüksekokuldaki idari birimlerin yasalara uygun ve düzen içerisinde çalışmasını sağlamak,
    • Kurum içi ve kurum dışı yazışmaları yürütmek,
    • Akademik Genel Kurul, Meslek Yüksekokul Kurulu ve Meslek Yüksekokul Yönetim Kurulu gündemini müdürün talimatları doğrultusunda hazırlamak ve ilgililere duyurmak,
    • Akademik Genel Kurul, Meslek Yüksekokul Kurulu ve      Meslek Yüksekokul Yönetim Kurulu karar ve tutanaklarını yazmak,
    • Meslek Yüksekokul Disiplin Kurulu Kararlarını uygulamak ve gerekli yerlere bildirmek,
    • Meslek Yüksekokul bina ve tesislerinin kullanılabilir durumda tutulması için gerekli bakım ve onarım işlerinin takip etmek ve yaptırmak,
    • Eğitim ve öğretim faaliyetleri ile yönetim görevlerinde kullanılan makina ve teçhizatın periyodik bakım ve onarımını yaptırmak,
    • Meslek Yüksekokul hizmet araçlarının periyodik bakım ve onarımını yaptırmak,
    • Meslek Yüksekokul bina ve eklentilerinin ısınma ve aydınlatma hizmetlerinin yürütülmesini sağlamak,
    • Meslek Yüksekokula gelen ilan ve duyuruları yaptırmak,
    • Meslek Yüksekokul ile ilgili istatistiki bilgilerin derlenmesini ve güncellenmesini sağlamak,
    • Meslek Yüksekokul tarafından düzenlenen tören, toplantı vb. organizasyonları koordine etmek,
    • Meslek Yüksekokul malzeme ve materyallerin temini ve kullanılmasına kadar geçen işleyişi sağlamak,
    • Meslek Yüksekokul faaliyet raporunu hazırlamak,
    • Meslek Yüksekokuluna alınacak akademik personelin sınav işlemlerinin takibi ve sonuçlarının Rektörlüğe iletilmesini sağlamak,
    • Meslek Yüksekokulu personelinin özlük haklarına ilişkin uygulamaları takip etmek,
    • İdari personelin sicil işlemlerini yürütmek,
    • Muhasebe bölümünden gelen her türlü evrakı kontrol etmek ve onaylamak,
    • Personelin izin ve raporlarını takip ederek, ilgili yere kayıt etmek ve bildirmek,
    • Akademik personelin ve varsa yabancı uyruklu personelin görevlendirmeleri, süre yenilemeleri ve diğer özlük işlerini yürütmek,
    • Meslek Yüksekokul personeline ve bakmakla yükümlü olduğu yakınlarına ait hasta sevk belgesini onaylamak,
    • Öğrenci ve personelden gelen dilekçelerin gereğini ilgili yerlere bildirmek ve gerekeni yapmaktır.

    Yazı İşleri

    • Öğrenci ve personelden gelen dilekçeleri kabul etmek ve Meslek Yüksekokul sekreterini bilgilendirmek,
    • Meslek Yüksekokul Sekreterinin yönlendirdiği her türlü kurum içi ve kurum dışı yazışmaları oluşturmak ve takip etmek.

    Tahakkuk

    • Akademik ve idari personelin maaş, terfi, vb. işlemlerini hazırlamak,
    • Personelin yurt içi ve yurt dışı geçici görev yollukları ile sürekli görev yolluklarını hazırlamak,
    • Meslek Yüksekokul bütçe hazırlıklarını yapmak,
    • Meslek Yüksekokulun ihtiyaç duyduğu mal ve hizmetlerin alınması için gerekli çalışmaları yapmak,
    • Elektrik, su, telefon, doğalgaz vb. faturaların ödeme hazırlığını yapmak,
    • Hazırlanan tüm evrakları Meslek Yüksekokul Sekreterine sunmak,
    • Personele ait emekli kesenekleri icmal bordrolarını hazırlamak,
    • Kişi borcu evraklarını hazırlamak,
    • Akademik ve idari personelin diğer kurumlarda çalıştığı hizmet günlerinin toplanmasını ve derece ve kademelerine yansıtılması işlemini yapmak,
    • Staj yapan öğrencilerin sigortalanması işlemini yapmak,
    • Kadrolu personele ait SGK verilerini, SGK’ ya internet ortamında göndermek,
    • Personel yardımı evraklarını hazırlamaktır.

     

    Taşınır Kayıt Birimi

    • Satın alınan ya da bağışlanan demirbaş malzemelerin kayıtlarını tutmak,
    • Eğitim amaçlı kullanılan malzemeleri ve demirbaşları kullanıma hazır bulundurmak,

     

    1.c. İdareye İlişkin Bilgiler

    Meslek Yüksekokulumuz, Fırat Üniversitesi bünyesinde katma bütçeli bir kuruluş olup, Kovancılar İlçesinin Toki mahallesi kendi yerleşkesinde eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

     

    1. FİZİKSEL YAPI

     

    Meslek Yüksekokulumuz bodrum, zemin ve birinci kattan oluşan binada eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürmektedir. Meslek Yüksekokulumuz Elazığ’ın Kovancılar İlçesinin Toki mahallesinde kendi kampüsü içerisinde, 71550 m2 lik açık alan ve 6450 m2 lik kapalı alanla eğitim öğretimine devam etmektedir.

     

     

     

    2.1. Sosyal Alanlar

                2.1.1. Kantin

    Tablo 1. Sosyal Alanlar

     

     

     

    Adet

     

    Alan(m2)

     

     

     

     

    Kapasitesi (Kişi)

     

    Öğrenci kantini

     

    1

     

    34

     

    20

    Toplantı salonu

    1

    35

    13

    Konferans salonu

    1

    248

    224

    Yemekhane

    1

    315

    250

    Volleyball ve tennis açık spor sahası

    1

    800

    12

     

     

                 2.2. Hizmet Alanları

    2.2.1.Akademik ve İdari personel

     

    Tablo 2. Hizmet Alanları

     

       Sayısı (Adet)

       Alanı (m2)

        Kullanan Sayısı (Kişi)

    Akademik çalışma odaları

    26

    325

    15

    İdari çalışma odaları

    18

    352

    5

    Toplam

    44

    677

    20

     

     

     

     

                2.2.2. Diğer Hizmet Alanları

    Tablo 3. Diğer Hizmet Alanları

     

         Sayısı (Adet)

                       Alanı (m2)

    Ambarlar

    1

    140

    Arşivler

    1

    12,5

    Laboratuvarlar

    2

    172

    Santral ve Elektrik Odası

    1

    34

    Toplam

    5

               358,5

    2.3. Meslek Yüksekokulu Alanları

    Tablo 4: Okul İçi Alanlar

     

        Sayısı (Adet)

                       Alanı (m2)

    Kazan Dairesi

    1

    86

    Güvenlik Kulübesi

    1

    15

    Toplam

    2

    101

     

     

     

     

    1. TEŞKİLAT YAPISI

     

    Kovancılar Meslek Yüksekokulunun Teşkilat Şeması;

     

    YÖNETİM KURULU

    MÜDÜR

    YÜKSEKOKUL SEKRETERİ

    MÜDÜR YARDIMCISI

    MÜDÜR YARDIMCISI

    İDARİ İŞLER

    MALİ İŞLER

    ÖĞRENCİ İŞLERİ

    TAŞINIR İŞLERİ

    TAHAKKUK İŞLERİ

    YAZI İŞLERİ

    YARDIMCI HİZMETLER

    DİĞER PERSONEL

     

               BÖLÜM BAŞKANLIKLARI (4 BÖLÜM)

    BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ

    YÖNETİM VE ORGANİZASYON BÖLÜMÜ

    TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER BÖLÜMÜ

    ECZANE HİZMETLERİ BÖLÜMÜ

    SAĞLIK BAKIM HİZMETLERİ

    MESLEK YÜKSEKOKUL KURULU

    (MÜDÜR, MÜDÜR YARDIMCILARI VE BÖLÜM BAŞKANLARI)

    Şekil 1. Meslek Yüksekokulu İdari Yapısı

     

     

      BÖLÜM VE PROGRAMLAR

    1. Bilgisayar Teknolojileri Bölümü

    -Bilgisayar Programcılığı Programı

    1. Yönetim ve Organizasyon Bölümü

    -İşletme Yönetimi Programı

    1. Tıbbı Hizmetler ve Teknikler Bölümü

    İlk ve Acil Yardım Programı

    1. Eczane Hizmetleri Bölümü

    -Eczane Hizmetleri Programı

    1. İNSAN KAYNAKLARI

     

    Kovancılar Meslek Yüksekokulu kadrosunda toplam 14 akademik, 7 idari ve 6 diğer (temizlikçi ve güvenlikçi) personel görev yapmaktadır.

    4.1.  Akademik ve İdari Personel

    Tablo 5. Personel Sayısı

           Ünvanı

                    Sayı

    Akademik Personel

    Doçent

    1

    Öğretim Görevlisi

    21

    Toplam

    22

                        İdari Personel

    Genel İdari Hizmetler

    4

    Yardımcı Hizmetler

    2

      Temizlik Hizmetleri

    		 2

    Güvenlik Hizmetler

    4

    Toplam

    12

     

    1. SUNULAN HİZMETLER

    5.1.Bölüm ve Programlar

    Tablo 6. Bölüm Öğrenci Sayıları

    Bölüm ve Program Adı

                  Öğrenci Sayısı

    Bilgisayar Teknolojileri Bölümü

    Bilgisayar Programcılığı Programı

     

    130

    Yönetim ve Organizasyon Bölümü

    İşletme Yönetimi Programı

    Sağlık Kurumları İşletmeciliği

     

    78

    78

    Tıbbı Hizmetler ve Teknikler Bölümü

    İlk ve Acil Yardım Programı

    Optisyenlik

     

    166

    78

    Eczane Hizmetleri Bölümü

    Eczane Hizmetleri Programı

     

    90

    Sağlık Bakım Hizmetleri 

    Evde Hasta Bakımı

    		 78

    Toplam

                     698

    5.2. Laboratuvar ve Atölyeler

                Tablo 7. Laboratuvar ve Atölye Sayıları

     

    Laboratuvar Adı

                     Sayısı

    Bilgisayar Laboratuvarı

    2

    İlk ve Acil Yardım Laboratuvarı

    2
    Optisyenlik Laboratuvarı 1
    Eczane Hizmetleri Laboratuvarı 1
    Evde Hasta Bakımı Laboratuvarı 1

    Toplam

                         5

     

     

     

                5.3. Sosyal İmkânlar

     

    Meslek Yüksekokulumuz Kovancılar İlçesinin Toki Mahallesi kendi yerleşkesinde olması nedeniyle sosyal hizmetleri kendi imkânlarımızla sağlamaktayız. Merkez kampüs 64 km uzakta bulunmaktadır.

     

     

     

     

     

    6.  YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ

     

    Meslek Yüksekokul yönetim kadrosu;

      • Meslek Yüksekokul Müdürünün görüş ve önerileri alınarak Meslek Yüksekokul içerisinde 2 Müdür Yardımcısının görevlendirilmesi,
      • Meslek Yüksekokulun düzenli işlemesini ve iyi hizmet vermesini, kayıtların düzgün tutulmasını ve benzeri hizmetlerin görülmesini sağlama görevi bulunan Yüksekokul Sekreteri;

    T.C. Maliye Bakanlığı tarafından 26.12.2007 tarihli ve 26738 sayılı Resmi

    Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren Kamu İç Kontrol Standartları Tebliği gereğince; “İç Kontrol Çalışma Grubu,” taslak planda belirtilen kriterlere uygun alt yapı çalışmalarına ve raporlama sürecine hız vermiştir.

    Bu kapsamda Meslek Yüksekokulumuz bünyesinde çalışan akademik ve idari personelle ilgili etik kurallar (etik davranış ilkeleri, etik sözleşme) ve görev tanımları; birimlerin iş akış süreçleri, iş akış şemaları, iş analiz formları, iş takip çizelgeleri, talimatlar; yetki devri formları, meslek yüksekokulumuzun amacı, hedefi, hassas görevleri, misyonu, vizyonu, organizasyon şeması, bu konu ile ilgili eksikliklerin tamamlanmasına yönelik çalışmalar halen devam etmekte olup, yapılan çalışmalarla ilgili olarak İç Kontrol Çalışma Grubu yıl içinde muhtelif tarihlerde toplantılar yaparak, yürütülen çalışmalar ve gelinen son noktayı değerlendirmekte ve yapılması gereken hususlarla ilgili kararlar almaktadır.

    Kontrol sisteminin oluşturulmasında mesleki değerlere ve dürüst yönetim anlayışına sahip, mali yetki ve sorumlulukların bilgili ve yeterli yöneticilerle personele verilmesi, belirlenmiş standartlara uyulması, mevzuata aykırı faaliyetlerin önlenmesi ve kapsamlı bir yönetim anlayışı ile uygun bir çalışma ortamının sağlanması esas alınmıştır.

     

    1. AMAÇ VE HEDEFLER

     

      1. Birimin Stratejik Amaç ve Hedefleri

     

    • Eğitim ve öğretimin kalite ve altyapısının geliştirilmesi,
    • İnsan kaynaklarını geliştirmek, çalışanların kurum içi memnuniyetlerini yükselterek motivasyonlarını arttırmak,
    •    Altyapı ve fiziksel alanların geliştirilmesini sağlamaktır.

     

      1. Temel Politikalar ve Öncelikler

    Meslek Yüksekokulumuzun temel politikası; eğitim hizmetleri sunumunda geçerli kalite standartlarına ulaşmak ve uygulama altyapısı oluşturmak, personel ihtiyacımızı karşılayacak personel sayısına ve kalitesine ulaşmaktır.

     

     

     

     

    1. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER

     

      1. Akademik Performanslar

    Tablo 8. Akademik Performans Göstergeleri

     

    Akademik Faaliyet Türü

     

    Yurtiçi

     

    Yurtdışı

    Yayın

    1

    2(SCI)

    Atıf

    1

    1(SCI)

    Bildiri

    6

    3(SCI)

    Yayın Hakemliği

    -

    -

    Ödüller

    -

    -

     

     

     

      1.  Altyapı, Bakım Onarım ve İmalat ile ilgili Faaliyetler

     

    • 2013-2014 eğitim öğretim yılında okul binamız hizmete açıldı.
    • Okulumuzun iç kısmında 2 adet laboratuvar malzeme dolabı, makine, teçhizat, maketler, bilgisayarlar vb. diğer malzemeler alındı.
    • Okulumuzun dış kısmında bahçe ve peyzaj düzenlemeleri çardaklar, voleybol ve tenis açık spor sahası yapıldı.
    • Meslek Yüksekokulumuzun dış çevresine ve iç kısımlarına kamera takıldı.
    • Meslek Yüksekokulumuzun yerleşkesine fidan ağaçları ekildi. Sulama sistemleri döşendi ve çimlenme yapıldı.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. MALİ BİLGİLER

     

      1. Bütçe Uygulama Sonuçları

     

        1. Genel Bütçe Giderleri

    Tablo 9. 2017 Genel Bütçe

    ÖDENEĞİN CİNSİ

    ÖDENEK MİKTARI

    KULLANILAN MİKTAR

    BÜTÇE YILI

    01.1.Personel Giderleri Memurları                             

    1.017.542,65                            

    1.017.542,65                            

    2017

    02.1 Sosyal Güvenlik Kurumları Devlet Primi Giderleri                    

    155.951,10

    155.951,10

    2017

    03.2 Tüketime Yönelik Mal ve Malzeme Alımları           

    38.000,00

    37.975,47

    2017

    03.3 Yolluklar                                                 

    7.000,00

    3.692,19

    2017

    03.5 Hizmet Alımları                                    

    1.500,00

    1.147,75

    2017

    03.7 Menkul Mal, Gayri Maddi Hak Alım Bakım ve Onarım Giderleri      

    14.000,00

    14.000,00

    2017

    03.8 Gayrimenkul Mal Bakım Onarım Giderleri        

    3.000,00

    2.996,02

    2017

     

      1. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar

     

        1. 2017 yılı 255 Kodlu Demirbaş Bilgileri

    Tablo 10. Demirbaşlar

    TAŞINIRLAR

    (TL)

    Döşeme ve Mefruşat Grubu

    44.186,39

    Büro Makineleri Grubu

    119.647,21

    Mobilyalar Grubu

    67.741,50

     

     

    Beslenme, Gıda ve Mutfak Grubu

    2.596,00

    Eğitim Demirbaşları Grubu

    48.659,70

     

    Spor Amaçlı Kullanılan Demirbaşlar Grubu

    424.80

    Güvenlik, Kontrol ve Tedbir Amaçlı Demirbaşlar Grubu

    985,32

     

    TOPLAM

     

    284.240,92

     

     

     

     

      1. 2017 yılı 253 Kodlu Makine Teçhizat Bilgileri

     

    Tablo 11. Makine Teçhizatlar

    TAŞINIRLAR

          (TL)

    Cihazlar ve aletler grubu

    33.330,18

    Makineler ve aletler grubu

    3.339,28

    TOPLAM

    36.669,46
         

     

      1. Mali Denetim Sonuçları

    Meslek Yüksekokulumuz 2017 yılı içinde mali denetim geçirmemiştir.

     

      1. Tahmini Bütçe

    Yukarıdaki stratejik amaç ve hedefler göz önüne alınarak aşağıdaki tahmini bütçe tablosu oluşturulmuştur.

     

    Tablo 12. Tahmini Maliyetler

    ÖDENEĞİN CİNSİ

    2018 Bütçe Tahmini (TL)

    2019 Bütçe Tahmini (TL)

    2020 Bütçe Tahmini (TL)

    2021 Bütçe Tahmini (TL)

    2022 Bütçe Tahmini (TL)

    01.1.Personel Giderleri Memurları                       

    1.300.00,00

    1.400.00,00

    1.500.00,00

    1.700.00,00

    1.800.00,00

    02.1 Sosyal Güvenlik Kurumları Devlet Primi Giderleri                    

    170.000,00

    190.000,00

    210.000,00

    230.000,00

    250.000,00

    03.2 Tüketime Yönelik Mal ve Malzeme Alımları           

    60.000,00

    70.000,00

    75.000,00

    80.000,00

    85.000,00

    03.3 Yolluklar                                                 

    7.000,00

    7.000,00

    7.000,00

    7.000,00

    7.000,00

    03.5 Hizmet Alımları                                    

    1.500,00

    1.500,00

    1.500,00

    1.500,00

    1.500,00

    03.7 Menkul Mal, Gayri Maddi Hak Alım Bakım ve Onarım Giderleri      

    15.000,00

    15.000,00

    17.000,00

    19.000,00

    20.000,00

    03.8 Gayrimenkul Mal Bakım Onarım Giderleri        

    6.000,00

    8.000,00

    10.000,00

    10.000,00

    10.000,00

     

     

    1. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRMESİ

     

      1. Üstünlüklerimiz

     

    • Stratejik yönetim yaklaşımı

    Makine teçhizat ve eğitim öğretim materyalleri bakımından destekleniyor olması (FÜBAP prjesi)

    • Eğitim öğretim faaliyetleri yürütülürken diğer birimlerin akademik kadrosundan ve Milli Eğitimin öğretmen kadrosundan faydalanabilmesi.
    • Alanlarında uzman ve yurtiçindeki üniversitelerden eğitim alma fırsatı bulmuş öğretim elemanlarına sahip olmak
    • Meslek Yüksekokulumuzun Fırat Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi ve İlimizdeki İl Sağlık Müdürlüğüne bağlı sağlık kuruluşlarında öğrencilerimizin mesleki uygulama derslerini alabiliyor olmaları.
    • Meslek Yüksekokul Müdürümüzün üniversite yönetim kurulu ve diğer çeşitli kurullarında olması.

     

     

      1. Zayıf Yönlerimiz

     

    • Açık olupta öğretim elemanı olmayan bölümlerimize öğrenci alamayışımız.
    • Yardımcı hizmetli ve teknik personel sayısının yetersizliği (uzman, tekniker, teknisyen ve hizmetli)
    • Gelişen teknoloji ile eğitim öğretim materyallerinin güncellenmesinde kaynak yetersizliği
    • Öğretim elemanlarının motivasyon eksikliğinin artması.
    • Öğrencilerimizin bölgesel ve ilçede olmasının getirdiği dezavantajlar
    • Okulumuzun gelişmiş bir sanayi bölgesinde bulunmaması
    • Kişisel gelişime yönelik etkinliklerin eksikliği

     

      1. Değerlendirme

     

    YÖK bünyesinde mesleki ve teknik eğitim alanında yapılacak yeniliklerle iş gücü piyasasına nitelikli eleman yetiştirme imkânı bulacaktır. Meslek Yüksekokulumuzun kalkınmada öncelikli bölgede olması bir avantajdır.  Mesleki Yeterlilik Kurumunun mesleklere ilişkin standartları yakalama isteği ve bu konuda yapılacak çalışmalar eğitimin kalitesini artırmaya yönelik bir fırsat olarak değerlendirilmelidir. Diğer taraftan bölgede açılan yeni üniversiteler öğrenci kaynağının paylaşılmasına yol açmaktadır. İlerleyen süreçte bazı programlara öğrenci talebinde azalma beklenebilir. 

     

     

    1. ÖNERİ VE TEDBİRLER

    Meslek Yüksekokulu bünyesinde açılacak her program için yukarıda belirtilen tehdit unsurları göz önünde bulundurulmalıdır. Programlar yasaların el verdiği ölçüde açılıp kapanması üniversite senatolarına bırakılmalıdır. Proje tabanlı çalışarak okulun mali kaynakları ve alt yapısı güçlendirilmelidir. Öğretim elemanlarının güncel teknolojiyi takip edebilmeleri için gerekli ödenekler ayrılmalıdır. Ön lisans öğrencilerinin aynı daldaki lisans öğrencileri ile ortak proje yapma kültürü geliştirilmelidir. Üniversitemizin diğer birimlerdeki öğretim elemanlarından faydalanılmalıdır. Üniversitenin sosyal ve kültürel alanlarındaki etkinlikleri arttırılmalıdır. Yılsonu faaliyetleri program bazında arttırılmalı. Mezun takip sistemi kurularak Meslek Yüksekokulu kendisini yenilemesi için istatistiki bilgileri kullanmalıdır.

    1. STRATEJİK PLAN KOMİSYON ÜYELERİ

    Tablo 13.  Stratejik Komisyon Üyeleri

     

    Sıra No

    Ünvanı

    Adı Soyadı

    Görevi

    1

    Öğr. Gör.

    Cem AKGÜL

    Komisyon Başkanı

    2

    Öğr. Gör.

    Murat DEMİRKOL

    Üye

    3

    Öğr. Gör.

    Ayfer DUMAN

    Üye

    4

    Öğr. Gör.

    Türker SALMAN

    Üye

    5

    Bilg. İşletmeni

    Mehmet ÜNAL

    Üye

     

    1. STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ

    Şekil 2. Stratejik Plan Hazırlık Süreci

     

    FAALİYET

    TEMMUZ

    AĞUSTOS

    EYLÜL

    EKİM

    KASIM

    ARALIK

    Stratejik Plan Komisyonunun oluşturulması ve çalışmalara başlanması

     

     

     

     

     

     

    Stratejik Plan Komisyonu Başkanı tarafından üyelere görev paylaşımı yapılması

     

     

     

     

     

     

    Stratejik Plan Komisyon Üyeleri ve diğer Komisyon üyelerinin toplanması

     

     

     

     

     

     

    Stratejik Plan Komisyonu ve Dış Paydaşlar ile toplantıların yapılması

     

     

     

     

     

     

    Üst Yönetim ile toplantıların yapılması

     

     

     

     

     

     

    Elde Edilen bilgilerin toparlanması ve Stratejik Plan Taslağının hazırlanması

     

     

     

     

     

     

    Elazığ Organize Sanayi Bölgesi Maden Meslek Yüksekokulu 2018-2022 Stratejik Planın yazılması

     

     

     

     

     

     

    2019-2023 Stratejik Planın Senato onayı için gönderilmesi

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

    14.1.1. PLANIN SAHİPLENİLMESİ

    Stratejik planlamanın başarılı bir şekilde planlanabilmesi için idari ve akademik personel stratejik planlama süreci hakkında yapılan detaylı toplantılarla ve toplantı sonrası bilgilendirme raporları ile detaylı olarak bilgilendirilmişlerdir.  Ayrıca planlama sürecinde görevli komisyon tarafından planlama süreçleri ve planlama programları okulumuzun yapısına dikkat edilerek çalışılmıştır.

    14.1.2. PLANLAMA SÜRECİNİN ORGANİZASYONU

    Stratejik planlama süreci organizasyon çalışması süresince 5 kişiden oluşan komisyon üyelerimizle 6 defa detaylı olarak toplantılar düzenlenmiştir. Toplantılar kapsamında gerekli ekleme ve düzenlemeler yapılarak raporlaştırılmıştır. Gerekli detaylar hedefler kısmında belirtilmiştir.

    14.1.3. İHTİYAÇ TESBİTİ

    Yapılan toplantılar ışığında belirlenen hedeflere yönelik ihtiyaçlar tespit edilip, kaynak alternatifleri belirlenerek raporlaştırılmıştır.

    14.1.4. ZAMAN PLANI

    Stratejik planlama süreci kapsamında alınan hedeflere yönelik ortalama zaman planı çıkarılmıştır. (Gerekli detaylar hedefler kısmında belirtilmiştir.)

    14.1.5.  HAZIRLIK PLANI

    Stratejik planlamanın başarılı bir şekilde planlanabilmesi için idari ve akademik personel stratejik planlama sürecine yönelik detaylı toplantılar yapılarak hazırlık süreci detaylı olarak planlanmıştır. Hazırlık süreci içinde toplantılar yapılarak hazırlık sürecini nasıl geliştirileceği planları yapılmıştır. (Gerekli detaylar hedefler kısmında belirtilmiştir.)

     

     

    14.2. DURUM ANALİZİ

    14.2.1. TARİHİ GELİŞİM

    Meslek Yüksek Okulumuz 2010 tarihinde kurulmuştur. Meslek Yüksek Okulumuz  2010 yılından şu ana kadar sürekli kendini yenileyerek, öğrenci ve personeline iyi hizmetler vermeyi amaçlamıştır. Bu duruma yeni stratejik plan sürecinde de dikkat edilmiştir. (Meslek Yüksek Okulumuz  hakkındaki detaylı bilgiler misyon ve vizyon kısmında yer almaktadır.)

       

       14.2.2.  PAYDAŞ ANALİZİ

    Meslek Yüksek Okulumuzun ihtiyaçları kapsamında (öğrenci aktiviteleri ve akademik çalışmaları) belirlenecek olan çalışmaların paydaşlar desteği ile tamamlanması amaçlanmaktadır. Planlama sürecinde hedefler ve amaçlar kısmında paydaş analizleri ile ilgili detaylı bilgiler verilmektedir.

    14.2.3. KURULUŞ İÇİ ANALİZ VE ÇEVRE ANALİZİ

    Stratejik planlamanın sürecinde Meslek Yüksek Okulumuz kendi bünyesine, özelliklerine, bölümlere ve çevresel yapısına dikkat edilmiştir. İlçe konum ve imkânlar göz önüne alındığı gibi, Elazığ merkez ve çevresinin olanakları da bölüm ve okul bazlı olarak dikkate alınarak hedef ve planlar ayrıca paydaş ve imkanlar belirlenmiştir. Kuruluş içi analiz ve çevre analizi ile ilgili detaylar hedefler ve amaçlar kısmında paydaş analizleri ile ilgili detaylı bilgiler verilmektedir.

    1. STRATEJİK AMAÇLAR

     

    2018 yılında çalışmalarına başlayan Stratejik Plan Komisyonumuz dönem içerisinde dış ve iç paydaşlar, üst yönetim ve akademik ve idari kadro ile yapılan toplantı ve istişare görüşmeleri neticesinde aşağıdaki amaçlara stratejik dönem içinde ulaşmayı hedeflemiştir;

     

    Amaç 1. Eğitim-Öğretimin kalitesini, niteliğini ve çeşitliliğini geliştirmek.

    Amaç 2. Bölgedeki sanayileşme ve üretim geliştirme çalışmalarına katkıda bulunmak.

    Amaç 3. Eğitim öğretim için kullanılacak kaynakları çeşitlendirmek.

    Amaç 4. Meslek Yüksek Okulumuzun tanınırlığını arttırmak.

    Amaç 5. Mezunları ile iletişimini sürdüren bir Meslek Yüksekokulu olabilmek.

    Amaç 6. Kamu ve özel sektörle işbirliği sağlamak.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Tablo 14.  Stratejik Plan Şablonu

     

    AMAÇ

    HEDEF

    FAALİYET

    PERFORMANS GÖSTERGESİ

    		  

    AMAÇ 1.
    Eğitim-Öğretimin kalitesini, niteliğini ve çeşitliliğini geliştirmek.

    Hedef 1. 1.

    Faaliyet 1.1.1.

    Performans Göstergesi :

    		 

    Bölge ihtiyaçlarını karşılayacak yeni programlarımıza öğrenci alımı yapmak.

    Eczane Hizmetleri Bölümünün Eczane Hizmetleri programına öğrenci alımı yapılacaktır.

    Açılan program sayısı/yıl

    		  

    Hedef 1.2.

    Faaliyet 1.2.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Meslek Yüksekokulumuzun uluslararası öğrenci hareketliliği arttırılması.

    Ders İçerikleri uluslararası normlara göre güncellenecektir.

    İçeriği yenilenen program sayısı / yıl

    		  

    Faaliyet 1.2.2.

    Performans Göstergesi:

    		  

     

    Faaliyet 1.2.3.

    Öğrenci hareketliliğindeki artış oranı

    		  

    Öğrencilerin değişim programlarına katılımını arttırılacaktır.

    		  

     

    		  

    Hedef 1.3.

    Faaliyet 1.3.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Stratejik Plan döneminde öğretim elemanlarının niteliğinin ve sayısının arttırılması.

    Öğretim elemanı eksiği olan bölümlerin eksiklikleri tamamlanacaktır.

    Bölümlerde ki akademik personel sayısı.

    		  

    Faaliyet 1.3.2.

    Performans Göstergesi :

    		 

    Öğretim elemanlarının yurtiçi ve yurtdışı eğitim programlarına, bilimsel toplantılara ve değişim programlarına katılımları desteklenecektir.

    Eğitim programları ve bilimsel toplantılara katılım sayısı.

    		  
     

    Faaliyet 1.3.3.

    Performans Göstergesi :

    		 

    Öğretim elemanlarının akademik kariyer yapmaya teşvik ve motive edilecektir.

    Akademik kariyer yapan öğretim elemanı sayısı.

    		  

    Hedef 1. 4.

    Faaliyet 1.4.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Öğrencilerin mesleki deneyim dersleri için yapmaları gereken staj faaliyetlerini ve uygulama eğitimlerinin faydalı bilgiler öğrenebilecekleri kurumsallaşmış işletmelerde yapmalarının sağlanması

    Her bölüme uygun olacak şekilde işbirliği yapılarak uygun işletmelerin belirlenecektir.

    İşletmelerde uygulamaya katılan öğrenci sayısı/yıl

    		  

    Hedef 1. 5.

    Faaliyet 1.5.1.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Öğrencilerin alanları ile ilgili çeşitli bilimsel etkinliklere ve fuarlara katılımlarının sağlanması.

    Bilimsel faaliyet ve fuar düzenleyen kuruluşlarla diyoloğa geçilecektir.

    Bilimsel etkinliklere ve fuarlara katılım sayısı/yıl

    		  
     
     

    AMAÇ 2
    Bölgedeki sanayileşme, üretim geliştirme çalışmalarında öncü rol oynamak.

    Hedef 2. 1.

    Faaliyet 2.1.1.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Öğretim elemanlarının çeşitli araştırma ve proje faaliyetlerine katılımının sağlanması.

    Öğretim elemanlarını TÜBİTAK, KOSGEB, DPT, BAP ve dış kaynaklı projeler hazırlamaya teşvik edilecektir.

    Sunulan proje sayısı/yıl

    		  

     

    		  

     

    		  

    Faaliyet 2.1.2.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Öğretim elemanlarını üniversitelerin Teknokent, Teknopark ve TTO bünyesinde çalışmalarının desteklenecektir.

    Desteklenen öğretim elemanı sayısı/yıl

    		  

    A

    MAÇ 3.
    Finansal kaynakları geliştirmek.

    Hedef 3. 1.

    Faaliyet 3.1.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Dış paydaş katılımı ile okula maddi destek sağlanması.

    Dış paydaşlarla okul ihtiyaçları için hibe/burs çalışmaları yapılacaktır.

    Yıllık hibe/burs miktarı

    		  

    Hedef 3.2.

    Faaliyet 3.2.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası projeleri (Avrupa Birliği, altyapı ve faydalı model v.b.) ile meslek yüksekokulumuza destek sağlanması.

    Öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası projeler hazırlamaya teşvik edilecektir.

    Sunulan proje sayısı/yıl

    		  
         

    AMAÇ 4.
    Okulumuzun tanınırlığını arttırmak.

    Hedef 4.1.

    Faaliyet 4.1.1.

    Performans göstergesi:

    		 

    Meslek yüksekokulumuzda yapılan sosyal faaliyet sayısı arttırılması.

    Alanında uzman kişilerle öğrencileri buluşturarak tecrübe aktarımı yapmalarının sağlanacaktır.

    Yapılan toplantı sayısı/yıl

    		  

     

    		  

     

    		  

     

    Faaliyet 4.1.2.

    		 

     

    Bölümlerin talep ettiği sosyal faaliyetler desteklenecektir.

    		  

     

    		  

    Hedef 4.2.

    Faaliyet 4.2.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Öğrencilerin sosyal sorumluluk projelerinde yer almalarının sağlanması.

    Kızılay kan bağışı kampanyasına katılımının sağlanacaktır.

    Faaliyetlere katılan öğrenci sayısı/yıl

    		  
     

    Faaliyet 4.2.2.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Yerleşkemiz içerisinde hatıra ormanı oluşturulacaktır.

    Projelere katılan öğrenci sayısı/yıl

    		  

    Faaliyet 4.2.3.

    		 

    Öğrenciler, işletmeler, kamu veya özel kurum ve kuruluşlar ile toplum yararına uygun projelerin teşvik edilecektir.

    		  
       

    Hedef 4.3.

    Faaliyet 4.3.1.

    Performans Göstergesi: 

    		 

    Meslek yüksekokulu-muza eşdeğer yurt içi ve yurt dışı çeşitli okullarla iletişim halinde olunması.

    Ulusal veya uluslararası meslek yüksekokulları sempozyumunun düzenlenecektir.

    Sempozyum ve işbirliği anlaşması sayısı

    		  

    AMAÇ 5.
    Mezunları ile iletişimini sürdüren bir Meslek Yüksekokulu olabilmek.

    Hedef 5.1.

    Faaliyet 5.1.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Ulusal ve uluslarası düzeyde kariyerli kişilerin okulumuzda konferans vermesinin sağlanması.

    Meslek yüksekokulumuzda kariyer günlerinin düzenlenecektir.

    Düzenlenen kariyer günleri sayısı/yıl

    		  
     

    Hedef 5.2.

    Faaliyet 5.2.1.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Yüksekokulumuzun görsel ve yazılı basında bilinirliliğinin arttırılması

    Meslek yüksekokulumuzda yapılan faaliyetlerin basın kuruluşlarının bilgilendirilecektir.

    İlgili basın kuruluşlarında çıkan haber ve köşe yazısı sayısı/yıl

    		  
     
     

    Faaliyet 5.2.2.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Elektronik bülten oluşturulacaktır

     Elektronik bülten sayısı/yıl

    		  
     
     
     

    Hedef 5.3.

    Faaliyet 5.3.1.

    Performans Göstergesi:

    		  

    Öğrencilerle mezuniyet sonrası iletişim kurulması.

    Meslek yüksekokulumuzun web sayfasında mezun takip sistemi oluşturulacaktır.

    Foruma ve toplantılara katılan mezun sayısı/yıl

    		  
     

    Faaliyet 5.3.2.

    		  

    Sosyal medyada mezun forumu oluşturulacaktır.

    		  
     

    Faaliyet 5.3.3.

    		  

    Mezun toplantıları yapılacaktır.

    		  
     
     

    AMAÇ 6.
    Kamu ve özel sektörle işbirliği sağlamak.

    Hedef 6.1.

    Faaliyet 6.1.1.

    Performans Göstergesi:

    		 

    Meslek yüksekokulumuz ile paydaşlar arasında işbirliğinin sağlanması.

    Meslek yüksekokulumuz müdürlüğü ve mesleki kuruluşlar arasında işbirliği protokolleri hazırlanacaktır.

    Protokol sayısı/yıl

    		  

     

     

    Hızlı Erişim